Françoise Legoff

Educatrice et formatrice spécialisée dans le TSA

Biographie

Françoise Legoff est une éducatrice spécialisée dotée d'une riche expérience auprès de personnes avec Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA). Ayant travaillé dans de nombreuses institutions et services, elle apporte également son expertise en libéral aux familles, animant des groupes de parole et des sessions d'entraînement aux habiletés sociales. Françoise est aussi formatrice et a complété un Diplôme Universitaire en analyse appliquée du comportement, ce qui enrichit davantage son profil professionnel et son approche pédagogique.

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Motif abstrait de vagues bleues, évoquant la fluidité et la calme pour supports visuels.

Retour sur les temps forts du Grand Salon de l’Autisme

L’importance du dépistage précoce pour les professionnels de première ligne

Une intervention pour comprendre et améliorer le dépistage précoce des enfants présentant un TND dans le but d’intervenir le plus tôt possible et ainsi faciliter leur inclusion scolaire.

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Table ronde : Parents vieillissants d'enfants avec TSA et dépendants, quelles possibilités ?

Tout le monde prend de l'âge, c'est un fait. Quand des parents ont a domicile leurs enfants autistes et dépendants, ils peuvent se retrouver avec l'âge avec plus de difficultés à gérer les difficultés liées au handicap. Le besoin de répit se fait plus pressant. Quels sont les enjeux pour ces familles, quels sont les leviers pour mieux vivre cette période ? Nos intervenants témoignent !

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Les task box comme outils pédagogiques pour structurer et organiser les tâches pour les personnes autistes

Une task box est un outil pédagogique utilisé pour structurer et organiser les tâches pour les personnes ayant des difficultés d'apprentissage ou d'adaptation, comme les enfants avec autisme. Comment en bénéficier pour aider à renforcer leurs compétences ? Apprenez-en plus avec cette conférence !

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Découvrez comment l’activité physique améliore la régulation émotionnelle et la qualité du sommeil chez les personnes autistes grâce à des stratégies concrètes et adaptées.

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Favoriser l'inclusion sociale par les loisirs partagés entre personnes autistes et neurotypiques

Découvrez comment mettre en place des loisirs partagés entre personnes autistes et neurotypiques pour favoriser une inclusion sociale enrichissante et durable.

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Ne passez pas à côté de ce week-end inédit !

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